高中信息技术教学中渗透生涯辅导的研究

来源：中国职业医学 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2020-11-10

作者:网站采编
关键词:
摘要：在新高考政策下,很多学生对高考选科感到十分茫然,由于很多学校没有专职的学生职业生涯规划导师,学科教师十分有必要在学科教学中渗透职业生涯教育。信息技术是一门实践性强并富

在新高考政策下,很多学生对高考选科感到十分茫然,由于很多学校没有专职的学生职业生涯规划导师,学科教师十分有必要在学科教学中渗透职业生涯教育。信息技术是一门实践性强并富有创造性的学科,存在很多跟社会职业相关的知识与技能,因此在高中信息技术课中可以渗透生涯辅导教育,帮助学生提高认识自我能力,提升对未来从事的职业认识水平,让学生能更科学规划自己的未来职业生涯。

文章来源：《中国职业医学》网址: http://www.zgzyyxzz.cn/qikandaodu/2020/1110/351.html

上一篇：影响男性不育主要因素研究进展
下一篇：讲解员的职业素养